3、次读课文，说说课文写了一件什么事(引导学生说话的方式：谁做了什么，结果怎样)4、次细读课文提出不懂的问题注意收集问题5、读课文，说一说课文都介绍了谁(出示课...

炎炎夏日，能够出来愿意相见的人要么是你侬我侬、此情不渝的恋人，要么就是公司的同事以及领导而天气一热，人就会遇到一个问题----出汗出汗是生活中的适应现象，它受到...

1、驱寒我们经常会听到这样一句话“寒从脚起”，也就是说当我们的脚部受寒的时候，就会因为脚底的气血不通而导致全身不适，特别是进入秋季之后 ，天气慢慢变凉，人体就非...

中国人把买房当成人生中的头等大事，对房屋楼层的选择也看的很重，有的说房屋楼层选的好，人能够活的更久，身体也会越加健康，那么房屋楼层的选择真的有这么重要吗买到好的...

设计意图:既激发了学生浓厚的学习兴趣，又为新知作好铺垫(二)研探新知，建构概念1教师利用多媒体设备向学生投影出下面7个实例：(1)1—20以内的所有质数;(2)...

二、磨牙咬合带来的危害 由于夜磨牙致使牙齿强烈的叩击在一起,又没有食物缓和,造成牙齿表面的保护物质过分磨损,使保护物质下面的牙本质暴露出来轻者对冷,热,酸,甜等...

教学目标：知识与技能：1、学会5个生字2、有感情的朗读课文背诵课文明白课文写了哪些奇特的想象，体会诗人所表达的美好情感3、了解诗歌的特点，体会课文奇特而合理的想...

不过学生已经具备了一定的朗读能力，可以通过朗读感受文章的语言的魅力，入情入境，理解作者表达的感情小学生想象力丰富，善于模仿，通过阅读体验可以和作者产生一定的情感...

其实，指导“我”走出困境并收获成长的“父亲”形象，也有着让我们感动的地方请大家带着自己对“父亲”形象的思考，仔细品读文中描写父亲的语句，依照下面的示例，为文中的...

(展示教材第2页例l情境图)从图中你知道了哪些信息引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个35元的风筝需要多少钱你会列式吗指学生回答：35×3，教师板书：35×...